Важный этап - профессиональное становление в процессе трудовой деятельности после окончания учебного заведения. Большое значение этого этапа подтверждается фактами наибольшей текучести кадров и случаев перемены профессии. Последние происходят стихийно.
Организованной помощи молодежи в решении этих вопросов не оказывается. Совершенно не уделяется внимание профориентации молодежи по окончании действительной военной службы. Начаты исследования по психологическим вопросам адаптации в работе выпускников общеобразовательных школ и
профессиональных учебных заведений. Теперь необходимо дальнейшее исследование. В отличие от первых двух этапов на этом этапе проблемы близки к компетенции органов комтруда, располагающих средствами организации труда (в широком смысле), имеющими значение в решении проблем молодых специалистов.
Вопросы профориентации взрослых с особой остротой возникают в настоящее время в связи с переходом страны к рыночной экономике, с организацией бирж труда. Нужна срочная работа по изучению отечественного и современного зарубежного опыта, собиранию необходимых статистических материалов, проведение социально-психологических исследований и др. В число первоочередных задач входит подготовка психологи ческих кадров для участия в совместной работе с социологами и экономистами.
